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2015年的仙湖植物园写生已经过去一个星期了,学生们精彩的表现依然历历在目。我们整理出来部分作品,和大家共同欣赏。
我们先看看部分小龄段学生的作品:
用了穿插和遮挡,知道了高低错落的关系,是不是生动很多呢?
芷萱和涵蕾小朋友的彩色水笔写生,构图饱满而有变化,色彩也很漂亮!
和另两张大哥哥姐姐的作品相比,大家是不是一下子就发现了大龄段和小龄段孩子的不同特点?
执意要来的金文迪小朋友,只有四岁多,本来是不符合写生年龄段要求的,但是她下面那张吊起来的植物,还是画得蛮生动的!
嘉怡的两张作品,不论从构图、内容还是艺术表现力来说,都是难得的儿童画写生精品!
尤为可贵的是,在有限的时间里完成了两张作品,都一丝不苟,耐心和细心绝佳!
嘉瑛同学从三岁起就在创艺之家可园部学画,至今已经三年多了。
她的三张写生作品每张都有其特色,可以看出画得非常认真。
观察力、创造力和耐心细心皆为上乘。三张作品张张不同,张张精彩!
刘欣雨和李卓珺的作品生动有致,叶子的微小变化都表现得很精彩!怡鑫的作品画得很认真,但生动性略有不足。
写生时,有很多景物的大场景是最难表现的,陈奕琦却迎难而上,作品疏密有致,体现出非凡的写实功底!
高宇翔的小景胜在别致,赖文桪的蝴蝶表现精彩,刘欣语写生加上自我画面处理,别具一格。
林天励和陈钰涵也是学了五六年的老生了,他们的作品,于细微处见功底;王雨曦和梁雯瑜的画作表现出了该植物独有的特点!
本组作品,张士涵的为最佳,寥寥几笔即表现出此植物的特点;其余三张各有千秋,但在构图和细节表现上稍有逊色。
以下两张作品,细节刻画尤为精彩!
肖思远的作品,没有把整棵植物都画出来的构图方式难能可贵;徐锦程进步不小。
若希的植物局部刻画精到而生动,静雅把叶子的翻转变化表现的很好,但在构图上没有加上自己的加工处理。
黄子希用顿挫的笔法,恰到好处的表现出了该植物的特点;
樱漫和卓欣表现出了植物的特征,但构图不够生动;
叶子璇轻松随意的线条,和黄子希厚重的线条本身就具有一定的美感。
徐蒂茜想把好几种植物都表现在画上,每种植物的特点都把握的不错,但构图不够错落有致;
黄怡鑫表现出了植物的特点,但作品稍显呆板,作画时有些放不开;
龙景泰的作品充满了灵性,无论从构图上还是细节刻画上,皆是上上之选!
这一组作品各有特色,第一张和第四张有趣,李惠恩的生动,真明睿的严谨。
李欣睿在写生中加入想象内容,作品别具一格;
皮君娴把植物叶子的高低错落和前后遮挡表现的非常好
贺冠华这张作品才气盎然,构图灵动,细节刻画到位,远近景的关系处理得当,实为儿童写生线描的佳作;
谭静懿的作品也是充满了灵气,但构图略差一筹。
还有部分学生作品不够完整,我们就没有上传作品点评,希望下次努力。
冰冻三尺非一日之寒,任何学习上的进步都是日积月累不懈努力的结果。我们希望,随着学习时间的增长,所有创艺之家学员都有长足的进步!