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美术文章
【创艺之家】家长如何正确指导孩子绘画阅读次数 [1269] 发布时间 :2015-02-04
最近不少家长跟我提出在家如何指导孩子画画的问题,我在这里和大家唠叨几句
       一、  家长要“倾听”孩子的画
       首先要撇开“画的像”的错误观念,对孩子来说,画画就像大人写日记般,他们会以既有的、熟悉的表现手法,用点、线、面等各式图样,“记录”深刻于心中的生活经验,用“画”来讲述自己的感受和发现。所以,我们看孩子的画时,并不是看他画得像不像,而是要“听”他画中所表达的东西,并去理解、关心、尊重他所诉说的内容。
       二、用语言引导孩子创作
       当孩子想要画一件事物,却不知如何表现时,请您以“言语”来引导他做画。例如:孩子想画“大象”,您可先和他一起讨论大象的特征,若能辅以图片或书籍,加深孩子的印象,甚至带孩子到动物园观看,都能加强孩子对画作内容的表现欲望及构成概念。然后,鼓励孩子以基本形状---圆形、正方形、三角形,分别做头部、身躯、四肢的描绘。“想一想,大象的头和长长的鼻子像什么形状?圆形还是长方形?”“很好!身体又是什么形状呢?”“长方形。”若要进一步丰富孩子的画作内容,则可和孩子共同讨论分享,掌握何人、何时、何地、何事的原则,对孩子做言语上的刺激。以画烤肉为例,问孩子:“你和谁一起去呢?”“在什么地方烤肉呢?草地?河边?”“是早上?傍晚?还是晚上烤肉呢?”“除了烤肉,你们还做了哪些事?聊天?喝饮料?唱歌?打球?”
       三、丰富孩子的生活经验
       丰富孩子的生活经验,更是帮助孩子在艺术天地成长的重要方式。举例来说,带孩子去动物园、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙,睡觉等点点滴滴,都是丰富孩子作画灵感的最佳来源。孩子要透过亲身的体验,才能描绘出生动、真挚、充满情感的作品,不会老是画一些内容空洞、缺乏变化、让父母纳闷的画了。这样的作品,即使在技术上还不成熟,也能打动看画人的心,孩子更能在绘画过程中得到满足。
       四、陪伴孩子进入童话世界

       作画的题材不难寻,只要有敏锐的感知心:作画的方式不难,只要勇于尝试与创新。当孩子发现新颖的、属于自己感受且美好的表现方式时,他的画就有了生命。大人千万不可强制性的要求孩子临摹,这些都会逐渐抹杀孩子对事物的统合、分析和安排的能力,以及他表现内容的独创性。


       给父母的十大建议
       1、以表扬为主,不加任何附加条件。对独具个人创作特点的尤其多加鼓励。以建议的口吻提出改进意见。

       目的:增强自信心,承认和接受自己与他人的不同之处。


       2、在家中开辟一面墙专门悬挂孩子的作品,或开辟一个角落供其创作。

       目的:使孩子感受自己在家庭中的位置。


       3、每逢家中亲戚朋友过生日鼓励孩子作画相送,以此让孩子表达感激之心。

       目的:以孩子自己用心创作的作品代替用钱购买的礼物。


       4、为孩子提供不同规格的纸张和多种绘画材料。在使用大块油彩时可用成人旧衣物作为工作服使用。活动完毕让孩子学会自己收拾打扫。

       目的:让孩子尽情工作,避免不愉快争吵。


      5、当孩子解释自己的画时注意倾听,遇有不解的地方及时提问。

       目的:表示对孩子的尊重。


       6、当孩子因叙述能力有限无法讲清自我感受或现实情景时请他画下来,以利于孩子再次归纳思考,并组织想要表达的语言。

       目的:同时是一次口语复述的联系。


       7、如孩子情绪过于紧张激动,伤心郁闷,成人可以用画画的方式与孩子对话,起到发泄疏通的作用。

       目的:让孩子在平和的气氛中恢复平衡。


       8、在孩子作画时可以放些轻音乐,有益于孩子发挥想像力。

       目的:让孩子享受艺术的创作过程。


       9、带孩子参加成人聚会或与孩子无关的活动时携带绘画用具。

       目的:以防孩子感到枯燥乏味。


       10、挑选孩子的作品进行收藏,标上日期,题目以及孩子特有的解释。

       目的:记录孩子精神成长的财富。


       结语:孩子画画主要目的是为了启蒙孩子的动手能力、想象能力和创造能力,培养专注安静的性格和喜欢画画的兴趣。家长们不可能也不必要让孩子将来都成为画家,而是尽量让他们成为具有美的心灵、美的品德以及成为富有想象力、创造力的人。家长们!把心情放轻松,融入到孩子的感情世界,这样,指导孩子画画会是一件很幸福的事情